Nov 24
Damla Ekin Tokel
20 Ekim akşamı, iDANS’la dolu yorucu bir günün ardından, sabahki “Çağdaş Dans Eğitiminde Alternatif Pedagojiler ve Modeller” toplantısında üretilen söylemler hakkında kafası karışık, tartışmaların nereye vardığını sorgulamaya devam eden katılımcılardan, Amsterdam’daki School of New Dance Development’ın artistik direktörü Gabriel Smeets sohbet sırasında bir soru yöneltti: “Peki, bugün ne oldu?” Read more
Gurur Ertem
Within its 6th edition, iDANS Festival organized the meeting “Alternative Pedagogies in Contemporary Dance Education” as part of the series “Teaching the Teachers”. The session was short, yet it was efficient enough to bring into light the major approaches and questions (or the lack thereof) in contemporary dance education in Istanbul. Read more
The moments when people know exactly what they are doing they feel freer because they are not trying to figure anything out. I was invited to participate in the “teaching the teachers”-sessions, where Alternative Pedagogies and Models in Contemporary Dance and Performance Education was supposed to be discussed. Read more
Hande Topaloğlu
20 Ekim’de gerçekleştirilen “Eğitmenleri Eğitmek” konulu toplantı, sonrasında günlerce süren bir tartışmayı körükledi, hepimizin dili benzer eğitim cenderelerinde yandığından ortaya birbirini besleyen veya farklılaşan birçok düşünce atıldı, saçıldı. Read more
iDANS 06 çerçevesinde düzenlediğimiz TTT toplantısına Avrupa’nın muhtelif dans okullarının yöneticilerini davet ederken arzumuz burdaki birliktelikten İstanbul’daki dans bölümleri için yeni uluslararası işbirlikleri imkanlarının ortaya çıkmasıydı. MSU ve genelde çağdaş dans çevresinin bazı sıkıntı ve sorunlarının kademe kademe ortaya dökülmesini bekliyorduk, ama böyle bir şikayet psikolojisinin ilk iki-üç dakika içinde toplantıyı rehin almasını ve yabancı konukların oradaki varlığını da gereksiz kılacak şekilde yeni fikirler, yeni çözümler ve yeni işbirliği önerilerinin ele alı Read more
iDANS Blog 